Il nuovo corso Groove&Styles, ideato da Leonardo Rizzo in collaborazione con Franco Rossi e AMM, è interamente basato sull’apprendimento dei diversi linguaggi stilistici e sulla loro diretta applicazione.
Frutto dell’esperienza di Leonardo Rizzo maturata presso la DrumTech di Londra e di quella più che ventennale dell’AMM, Groove&Styles si propone di arrivare al nocciolo della questione: suonare in modo convincente, in più ambiti musicali.
Tutte le nozioni teoriche saranno applicate con una metodologia chiara ed efficace grazie all’ausilio di un bassista, per approfondire la relazione basso-batteria, e di una vera band composta da basso, chitarra e voce.
Un nuovo e stimolante approccio didattico, guiderà i partecipanti attraverso concepts di Performance Coaching, Psicologia della performance, Guida all’ascolto, sviluppo del proprio timing e molto altro.
Qui di seguito troverete la struttura generale delle lezioni e un link in cui Leonardo presenta ufficialmente il corso.
Link YouTube: Video
Per qualsiasi informazione e approfondimento vogliate avere, contattateci!!!
Struttura del corso
Ciascuno stile sarà affrontato nel corso di 3 incontri strutturati come segue:
I Incontro:
- Presentazione dello stile
- Ascolto e analisi degli esponenti principali (band, artisti e batteristi)
- Presentazione teorica di “concepts” per lo sviluppo del groove e del vocabolario legato allo stile
- Presentazione e preparazione del brano da eseguire l’incontro seguente in duo: batteria-basso
- Elementi pratici di Performance Coaching (preparazione e studio del brano, psicologia della performance, ecc)
II Incontro
- Performance live con bassista (ripresa audio/video della performance)
- Analisi della performance per ciascun partecipante
- Ulteriori sviluppi riguardo a groove e vocabolario
- Presentazione e preparazione del brano da eseguire l’incontro seguente con una band vera e propria composta da: basso, chitarra e voce
III Incontro
- Performance live con la band (ripresa audio/video della performance)
- Analisi della performance per ciascun partecipante
